Gå till innehåll
Logga

Alla på snö

En bild

En Alla på snö-dag

Undrar ni vad som behövs för att skapa en Alla på snö-dag? Här beskriver vi hur det går till, vilka olika aktörer som behövs och vad var och en bidrar med.

Bakom en Alla på snö-dag finns oftast en samverkan mellan:

  • Alla på snö/Svenska Skidförbundet
  • kommun
  • anläggning
  • gymnasieskola (ledare)
  • klubbar/föreningar/distrikt inom Svenska Skidförbundet
  • grundskola (deltagare)

Så här kan det gå till:

  1. En vanlig start är att någon av ovanstående aktörer tar kontakt med Svenska Skidförbundet för att visa sitt intresse att genomföra en eller flera Alla på snö-dag/-ar.
  2. Tillsammans tittar vi på hur vi kan bygga upp ett fungerande nätverk på plats.
  3. Kontakt etableras med berörda parter för en presentation av Alla på snö. Representanter från alla aktörer deltar på mötet. Svenska Skidförbundet leder mötet och presenterar Alla på snö. Eftersom alla platser/aktörer har olika förutsättningar skräddarsyr vi oftast upplägget – för bästa resultat.

Kommunens ansvar och roll kan se olika ut, det kan exempelvis vara en kommunal förvaltning som säkerställer att anläggningar finns tillgängliga och att elever kommer till och från anläggningen. Många kommuner är själva "spindeln i nätet" för Alla på snö och avsätter en ansvarig samordnare. Kommunen hjälper även till i kontakten med grundskolor.

LÄS MER: Järfälla kommun bjuder samtliga fjärdeklassare på snöglädje

Anläggningen. I samverkan och dialog med den lokala anläggningen säkerställs tillgång till spår, backe, liftkort och utrusning inför Alla på snö-dagarna. I vissa fall saknas utrustning, då försöker vi naturligtvis att lösa det.

Gymnasieskola/högskola deltar med sina elever, som agerar ledare under Alla på snö-dagen. Eleverna får en grundutbildning i att leda på snö – både teoretisk och praktisk – i regi av Svenska Skidförbundet, som ligger i linje med läroplanen för gymnasieskolan. Under den praktiska utbildningen får de en introduktion på anläggningen. Eleverna gör sedan "praktik" under Alla på snö-dagen genom att vara ledare för fjärdeklassarna.

LÄS MER: För gymnasieskola/högskola

Klubben/Föreningens ansvar och roll kan se olika ut. På vissa platser är det föreningen som själva driver Alla på snö-aktiviteterna lokalt. Vissa skickar ut information om prova-på-träningar till barnen/eleverna, efter Alla på snö-dagen, allt för att göra det möjligt för fler testa igen, och kanske bli medlem i klubben.

LÄS MER: För förening

08.00Samling för alla ledare på anläggningen, tillsammans med Alla på snö-värden
09.00Samling för fjärdeklassare – berätta om dagen, utrustning, trygghetsregler med mera
09.20Fördela elever i mindre grupper och dela ut utrustning.
10.00Börja med snöaktiviteter – hjälp och stöd till de som behöver
11.30Lunch
12.15Fortsatta snöaktiviteter
13.30Summering av dagen tillsammans med barnen och återlämning av utrustning.
14.00Avslutning och summering med gymnasieledare tillsammans med Alla på snö-värden.



Kommun, distrikt, förening/klubb eller skola – välkommen att kontakta oss, så ser vi hur vi tillsammans kan skapa ett hållbart upplägg för Alla på snö hos er.

Alla på snö vänder sig till fjärdeklassare och barn på fritids. Via Alla på snö når vi även indirekt barnens familjer, föräldrar och syskon.

Gymnasieelever 17–19 år knyts till Alla på snö för att utveckla sitt ledarskap på snö genom att delta som Alla på snö-ledare.

Tidigare utvärderingar och erfarenheter av Alla på snö vittnar om att kommuner, föreningar och deltagare kan se en ökad förståelse för värden som ligger inom folkhälsomålen.

Kontakta Svenska Skidförbundet om du är intresserad av att genomföra en eller flera Alla på snö-dagar!

Senast uppdaterad
2025-09-11
Publicerad
2025-09-11
Skribent
Lotte Jernberg, SSF
Kontaktperson
Katarina Fahlén
katarina.fahlén@skidor.com

Målet är att vi ska skapa ett nätverk som fungerar år från år, så att Alla på snö blir ett återkommande inslag för fjärdeklassare i kommunen.

Huvudpartners